【摘要】我国高校的职业生涯教育已经进入到了分阶段、分层次的操作化阶段,但在教育的过程中还存在很多问题,究其原因,专业化师资队伍的缺失是关键点。本文从外部环境及内部因素等方面论述了高校辅导员能够成为高校职业规划咨询师的原因,并指出高校辅导员可以从夯实基础、提高能力、积累经验等方面提升自我,最终成长为一名合格的高校职业规划咨询师。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《当代体育科技》 2015-07-07
《重庆电子工程职业学院学报》 2015-07-02
《中国果菜》 2015-07-08
《中外医疗》 2015-07-06
010-56259535
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